Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)
Quelle place pour l'école dans la société luxembourgeoise de demain ?
DIERENDONCK, Christophe; MARTIN, Romain; MEYERS, Christian et al.
2008In MARTIN, Romain; DIERENDONCK, Christophe; MEYERS, Christian et al. (Eds.) La place de l'école dans la société luxembourgeoise de demain
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Détails



Disciplines :
Education & enseignement
Identifiants :
UNILU:UL-CHAPTER-2009-123
Auteur, co-auteur :
DIERENDONCK, Christophe  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
MARTIN, Romain ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
MEYERS, Christian ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Noesen, Melanie
PONCELET, Débora ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Langue du document :
Français
Titre :
Quelle place pour l'école dans la société luxembourgeoise de demain ?
Date de publication/diffusion :
2008
Titre de l'ouvrage principal :
La place de l'école dans la société luxembourgeoise de demain
Editeur scientifique :
Maison d'édition :
De Boeck, Brussels, Belgique
ISBN/EAN :
978-2-8041-5640-4
Collection et n° de collection :
Pédagogies en développement
Pagination :
477-517
Peer reviewed :
Peer reviewed
Disponible sur ORBilu :
depuis le 17 septembre 2013

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