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De la nécessité de définir un projet d'école à long terme, de penser et d'agir selon une vision systémique
MARTIN, Romain; DIERENDONCK, Christophe; MEYERS, Christian et al.
2008 • In MARTIN, Romain; DIERENDONCK, Christophe; MEYERS, Christian et al. (Eds.) La place de l'école dans la société luxembourgeoise de demain
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https://hdl.handle.net/10993/6192
 

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Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
MARTIN, Romain ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
DIERENDONCK, Christophe  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
MEYERS, Christian ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Noesen, Mélanie
Language :
French
Title :
De la nécessité de définir un projet d'école à long terme, de penser et d'agir selon une vision systémique
Publication date :
2008
Main work title :
La place de l'école dans la société luxembourgeoise de demain
Editor :
MARTIN, Romain 
DIERENDONCK, Christophe  
MEYERS, Christian 
Noesen, Mélanie
Publisher :
de Boeck, Brusseles, Belgium
ISBN/EAN :
9782804156404
Additional URL :
http://hdl.handle.net/10993/6182 also: http://hdl.handle.net/10993/6819 ; http://hdl.handle.net/10993/6185
Available on ORBilu :
since 17 September 2013

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