MILMEISTER, Paul ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
KERGER, Sylvie ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
PONCELET, Débora ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
DIERENDONCK, Christophe ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Langue du document :
Français
Titre :
L'engagement scolaire au secondaire : facteurs individuels et facteurs contextuels
Titre traduit :
[en] School engagement in secondary school : individual factors and contextual factors
Date de publication/diffusion :
04 juillet 2018
Nombre de pages :
1
Nom de la manifestation :
23e Journées Internationales de Psychologie Différentielle
