The Gendered Interplay between Success and Well-Being during Transitions

SAMUEL, Robin

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Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)

The Gendered Interplay between Success and Well-Being during Transitions

SAMUEL, Robin

2016 • In HADJAR, Andreas; KROLAK, Sabine; PRIEM, Karin et al. (Eds.) Gender and Educational Achievement

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https://hdl.handle.net/10993/25045

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Mots-clés :

Success; Well-being; Transitions; Gender

Disciplines :

Sociologie & sciences sociales

Auteur, co-auteur :

SAMUEL, Robin ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)

Co-auteurs externes :

Langue du document :

Anglais

Titre :

The Gendered Interplay between Success and Well-Being during Transitions

Date de publication/diffusion :

2016

Titre de l'ouvrage principal :

Gender and Educational Achievement

Editeur scientifique :

HADJAR, Andreas

KROLAK, Sabine

PRIEM, Karin

Glock, Sabine

Maison d'édition :

Routledge

ISBN/EAN :

978-1-13-865505-8

Pagination :

86-103

Disponible sur ORBilu :

depuis le 01 mars 2016

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