Reference : Der Effekt der Schulform auf die Schülerleistung in der Sekundarstufe I.: Eine empiri... |
Scientific congresses, symposiums and conference proceedings : Unpublished conference | |||
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction | |||
http://hdl.handle.net/10993/8696 | |||
Der Effekt der Schulform auf die Schülerleistung in der Sekundarstufe I.: Eine empirische Studie aus Luxembourg. | |
German | |
Schaltz, Paule ![]() | |
Klapproth, Florian ![]() | |
25-Sep-2013 | |
Yes | |
International | |
"gemeinsam verschieden" 14. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie | |
vom 23-09-2013 bis zum 25-09-2013 | |
Hildesheim | |
Deutschland | |
Researchers ; Professionals ; Students ; General public | |
http://hdl.handle.net/10993/8696 |
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