Selbstgesteuertes Lernen: Der Schlüssel zu einer zukunftsorientierten Lernkultur

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Allocution et discours (Allocutions et communications diverses)

BAUMANN, Isabell Eva; HARION, Dominic

2024

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/61448

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Mots-clés :

education; Selbstgesteurtes Lernen; Selbstorganisiertes Lernen; Kognitive Aktivierung

Disciplines :

Education & enseignement

Auteur, co-auteur :

BAUMANN, Isabell Eva ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > LUCET

HARION, Dominic ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > LUCET

Langue du document :

Allemand

Titre :

Selbstgesteuertes Lernen: Der Schlüssel zu einer zukunftsorientierten Lernkultur

Date de publication/diffusion :

25 juin 2024

Nom de la manifestation :

Journée Pédagogique Schengen Lyzeum Perl: Den Wandel gemeinsam gestalten – ein neues pädagogisches Konzept wird mit Leben gefüllt

Organisateur de la manifestation :

Schengen Lyzeum Perl:

Lieu de la manifestation :

Allemagne

Manifestation à portée :

International

Disponible sur ORBilu :

depuis le 25 juin 2024

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