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Zufriedenheit, Wohlbefinden und Anerkennung im Kontext non-formaler Bildung Empirische Ergebnisse aus Luxemburg
SCHUMACHER, Anette; BIEWERS, Sandra
2025Barbara Budrich Verlag, Leverkusen, Germany
Editorial reviewed
 

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Mots-clés :
Non-formale Bildung; Zufriedenheit; Wohlbefinden
Centre de recherche :
CCY
Disciplines :
Sociologie & sciences sociales
Auteur, co-auteur :
SCHUMACHER, Anette ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)
BIEWERS, Sandra  ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Allemand
Titre :
Zufriedenheit, Wohlbefinden und Anerkennung im Kontext non-formaler Bildung Empirische Ergebnisse aus Luxemburg
Date de publication/diffusion :
11 août 2025
Maison d'édition :
Barbara Budrich Verlag, Leverkusen, Allemagne
ISBN/EAN :
978-3-96665-053-3
Nombre de pages :
299
Peer reviewed :
Editorial reviewed
Focus Area :
Educational Sciences
Objectif de développement durable (ODD) :
4. Education de qualité
Disponible sur ORBilu :
depuis le 25 mars 2022

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