Contribution to collective works (Parts of books)
La violence à l’école s’explique-t-elle par l’environnement scolaire? En pratique : Présentation du programme de prévention : « Les élèves apprennent le courage civique »
Steffgen, Georges; Recchia, Sophie
2012In Galand, B.; Carra, C.; Verhoeven, M. (Eds.) Prévenir les violences à l’école
 

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Disciplines :
Social, industrial & organizational psychology
Identifiers :
UNILU:UL-CHAPTER-2012-874
Author, co-author :
Steffgen, Georges ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Recchia, Sophie ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Language :
French
Title :
La violence à l’école s’explique-t-elle par l’environnement scolaire? En pratique : Présentation du programme de prévention : « Les élèves apprennent le courage civique »
Publication date :
2012
Main work title :
Prévenir les violences à l’école
Editor :
Galand, B.
Carra, C.
Verhoeven, M.
Publisher :
PUF, Paris, Unknown/unspecified
Edition :
1st edition
ISBN/EAN :
978-2-13-058961-7
Pages :
111 - 122
Available on ORBilu :
since 20 August 2013

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