Lehren und Lernen auf Distanz – Impulse für digitale Unterrichtsentwicklung in Luxemburg

BAUMANN, Isabell Eva; HARION, Dominic

doi:10.48746/bb2021lu-de-25

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Article (Périodiques scientifiques)

Lehren und Lernen auf Distanz – Impulse für digitale Unterrichtsentwicklung in Luxemburg

BAUMANN, Isabell Eva; HARION, Dominic

2021 • In Bildungsbericht für Luxemburg 2021

Peer reviewed

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/48028

DOI
10.48746/bb2021lu-de-25

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Détails

Mots-clés :

Education; Unterrichtsentwicklung; Covid; Digital

Disciplines :

Education & enseignement

Auteur, co-auteur :

BAUMANN, Isabell Eva ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > LUCET

HARION, Dominic ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > LUCET

Co-auteurs externes :

Langue du document :

Allemand

Titre :

Lehren und Lernen auf Distanz – Impulse für digitale Unterrichtsentwicklung in Luxemburg

Date de publication/diffusion :

09 décembre 2021

Titre du périodique :

Bildungsbericht für Luxemburg 2021

ISSN :

2799-2438

eISSN :

2799-2489

Peer reviewed :

Peer reviewed

Focus Area :

Educational Sciences

URL complémentaire :

https://bildungsbericht.lu/artikel/lehren-und-lernen-auf-distanz-impulse-fu%cc%88r-digitale-unterrichtsentwicklung-in-luxemburg/

Disponible sur ORBilu :

depuis le 14 septembre 2021

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