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Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)
Wie erleben in Regelklassen integrierte Kinder den Unterrichtsalltag?
Venetz, Martin; ZURBRIGGEN, Carmen
2010 • Tagung Netzwerk Forschung Sonderpädagogik der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/44878
 

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Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Venetz, Martin
ZURBRIGGEN, Carmen ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Allemand
Titre :
Wie erleben in Regelklassen integrierte Kinder den Unterrichtsalltag?
Date de publication/diffusion :
août 2010
Nom de la manifestation :
Tagung Netzwerk Forschung Sonderpädagogik der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)
Organisateur de la manifestation :
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)
Lieu de la manifestation :
Zurich, Suisse
Date de la manifestation :
August 2010
Disponible sur ORBilu :
depuis le 29 novembre 2020

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