Internalizing and externalizing behaviour: Subjective experiences in different classroom situations

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Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)

ZURBRIGGEN, Carmen; Venetz, Martin

2014 • Biennial Meeting of EARLI SIG 15

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/44867

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Disciplines :

Education & enseignement

Auteur, co-auteur :

ZURBRIGGEN, Carmen ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)

Venetz, Martin

Co-auteurs externes :

yes

Langue du document :

Anglais

Titre :

Internalizing and externalizing behaviour: Subjective experiences in different classroom situations

Date de publication/diffusion :

août 2014

Nom de la manifestation :

Biennial Meeting of EARLI SIG 15

Organisateur de la manifestation :

European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)

Lieu de la manifestation :

Zürich, Suisse

Date de la manifestation :

August 2014

Manifestation à portée :

International

Disponible sur ORBilu :

depuis le 29 novembre 2020

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