Paper published in a book (Scientific congresses, symposiums and conference proceedings)
Die Lernplattform MathemaTIC: Digitales Erlernen der kognitiven Prozesse im Sachrechnen im Alter von 8 bis 10 Jahren
Haas, Ben; Kesting, Frauke; Martin, Romain et al.
2017In Kortenkamp, Ulrich; Kuzle, Ana (Eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2017
 

Files


Full Text
BzMU-2017-HAAS.pdf
Publisher postprint (1.2 MB)
Download
Annexes
GDMBenHaas.pdf
(58.48 MB)
Request a copy

All documents in ORBilu are protected by a user license.

Send to



Details



Disciplines :
Education & instruction
Author, co-author :
Haas, Ben
Kesting, Frauke
Martin, Romain ;  University of Luxembourg > Rectorate
Kreis, Yves  ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Koenig, Vincent ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Die Lernplattform MathemaTIC: Digitales Erlernen der kognitiven Prozesse im Sachrechnen im Alter von 8 bis 10 Jahren
Publication date :
2017
Event name :
51. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Event organizer :
Universität Potsdam
Event place :
Potsdam, Germany
Event date :
2017-02-27 to 2017-03-03
Audience :
International
Main work title :
Beiträge zum Mathematikunterricht 2017
Editor :
Kortenkamp, Ulrich
Kuzle, Ana
Publisher :
WTM-Verlag, Münster, Germany
ISBN/EAN :
978-3-95987-071-9
Pages :
1333-1336
Focus Area :
Educational Sciences
Available on ORBilu :
since 15 June 2020

Statistics


Number of views
92 (2 by Unilu)
Number of downloads
77 (2 by Unilu)

Bibliography


Similar publications



Contact ORBilu