motor competence; support toolkit; children; teacher; promotion; assessment
Résumé :
[en] Vykdant BMC-EU projektą (Pagrindinės motorinės kompetencijos Europoje), buvo sukurta naudojimosi pagalbos ir pagalbos priemonių rinkinys, pagrįstas pagrindinių motorinių kompetencijų koncepcija ir duomenų rinkimo rezultatais pirmame projekto etape, ir kuris yra dalis trečio intelektinio produkto. Šiuo priemonių rinkiniu siekiama paskatinti jį įgyvendinti, ypatingai per reguliarias fizinio ugdymo pamokas, adaptuojant prie fizinio ugdymo mokymo turinio ir metodų.
Pirmame etape buvo sukurta pagalbos sistema, skirta mokinių pagrindinių motorinių kompetencijų įvertinimui ir siekiant įvertinimo metu nustatyti stipriosioms ir silpnosioms pusėms. Remiantis šia sistema, buvo sukurti pagalbos priemonių rinkiniai, paruošti diegti konkrečiose ugdymo situacijose, kad būtų naudingi mokiniams, kuriems reikia pagalbos vystant pagrindinius motorinius įgūdžius.
Pagalbos priemonių rinkinį sudaro MOBAK (pagrindinės motorinės kompetencijos) testų rezultatų aiškinimo gairės, MOBAK paramos sistema, žodynėlis, taip pat pagalbos priemonių rinkinys, apimantis priemones fizinio ugdymo mokytojams, MOBAK užduočių aprašymo kortelės ir MOBAK veiklų kortelės su fizinių veiklų variacijomis, remiantis į kompetenciją orientuotu požiūriu.
Centre de recherche :
Department of Education and Social Work (DESW) - Institute for Teaching and Learning
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
SCHEUER, Claude ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
HECK, Sandra ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Titre :
Pagalbinis vadovas mokytojams
Titre traduit :
[en] Modular support toolkit for teachers
Date de publication/diffusion :
15 avril 2020
Maison d'édition :
University of Luxembourg, Esch-Alzette, Luxembourg