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Article (Périodiques scientifiques)
Allgemeine Didaktik revisited
TRÖHLER, Daniel
2004In Beiträge zur Lehrerbildung, 22, p. 157-170
 

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Détails



Disciplines :
Education & enseignement
Identifiants :
UNILU:UL-ARTICLE-2009-613
Auteur, co-auteur :
TRÖHLER, Daniel ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Allemand
Titre :
Allgemeine Didaktik revisited
Date de publication/diffusion :
2004
Titre du périodique :
Beiträge zur Lehrerbildung
Volume/Tome :
22
Pagination :
157-170
Disponible sur ORBilu :
depuis le 23 juillet 2013

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