Évaluation du projet d’innovation pédagogique :  L’allemand comme langue véhiculaire dans le cours de mathématiques au cycle inférieur de l’EST à l’ALR. Rapport détaillé. Année 1.

Pelt, Véronique; UGEN, Sonja; MILMEISTER, Marianne; WEIS, Christiane; KREIS, Yves

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Évaluation du projet d’innovation pédagogique : L’allemand comme langue véhiculaire dans le cours de mathématiques au cycle inférieur de l’EST à l’ALR. Rapport détaillé. Année 1.

Pelt, Véronique; UGEN, Sonja; MILMEISTER, Marianne et al.

2017

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https://hdl.handle.net/10993/35612

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Pelt, Véronique; Ministère de l'éducation nationale, de l'enfance et de la jeunesse

UGEN, Sonja ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)

MILMEISTER, Marianne ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)

WEIS, Christiane ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)

KREIS, Yves ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)

Language :

French

Title :

Évaluation du projet d’innovation pédagogique : L’allemand comme langue véhiculaire dans le cours de mathématiques au cycle inférieur de l’EST à l’ALR. Rapport détaillé. Année 1.

Publication date :

2017

Publisher :

MENJE/SCRIPT, Luxembourg

Available on ORBilu :

since 07 May 2018

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