Reference : Zwischen Stille und Stimme. Frühpädagogik als schweigsames Beobachten

	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	Focus Areas :	Educational Sciences
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/33468

Title :	Zwischen Stille und Stimme. Frühpädagogik als schweigsames Beobachten
Language :	German
Author, co-author :	Schnoor, Oliver [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE) >]
	Neumann, Sascha [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE) >]
Publication date :	2015
Main document title :	Zum Schweigen. Macht/Ohnmacht in Erziehung und Bildung
Author, co-author :	Geiss, Michael
	Magyar-Haas, Veronika
Publisher :	Velbrück Wissenschaft
Pages :	203-233
Peer reviewed :	Yes
ISBN :	978-3-95832-062-8
City :	Weilerswist
Country :	Germany
Keywords :	[de] Schweigen ; Frühpädagogik ; Praxeologie
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/33468

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