Lehrernominationen von Schülerinnen und Schülern für ein Hochbegabtenförderprogramm: Komponenten und Einflussfaktoren.

Wollschläger, Rachel; Baudson, Tanja Gabriele; Preckel, F.

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26 November 2017

Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses, symposiums and conference proceedings)

Lehrernominationen von Schülerinnen und Schülern für ein Hochbegabtenförderprogramm: Komponenten und Einflussfaktoren.

Wollschläger, Rachel; Baudson, Tanja Gabriele; Preckel, F.

2016 • 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

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https://hdl.handle.net/10993/33235

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Wollschläger, Rachel ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)

Baudson, Tanja Gabriele ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)

Preckel, F.

External co-authors :

yes

Language :

German

Title :

Lehrernominationen von Schülerinnen und Schülern für ein Hochbegabtenförderprogramm: Komponenten und Einflussfaktoren.

Publication date :

September 2016

Event name :

50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie

Event place :

Leipzig, Germany

Event date :

from 19-09-2016 to 22-09-2016

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