Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)
Der Einfluss der Verantwortung auf die Genauigkeit und Unverzerrtheit von Lehrerurteilen am Beispiel der Schullaufbahneompfehlung: Unmittelbare und langfristige Effekte
GLOCK, Sabine ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
PIT-TEN CATE, Ineke ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
KROLAK-SCHWERDT, Sabine ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Allemand
Titre :
Der Einfluss der Verantwortung auf die Genauigkeit und Unverzerrtheit von Lehrerurteilen am Beispiel der Schullaufbahneompfehlung: Unmittelbare und langfristige Effekte
Titre traduit :
[en] The influnece of accountability on accuarcay and bias in teachers´transition decisions: Short and long term effects
Date de publication/diffusion :
septembre 2013
Nom de la manifestation :
14 Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie
Lieu de la manifestation :
Hildesheim, Allemagne
Date de la manifestation :
Sept 2013
Projet FnR :
FNR784116 - School Transitions From Primary To Secondary School: Development Of Intervention Strategies To Improve The Quality Of Teachers' Transition Decisions, 2010 (01/05/2011-30/04/2014) - Sabine Krolak-schwerdt
