TRÖHLER, Daniel ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Meyer, Heinz-Dieter
Langue du document :
Anglais
Titre :
Accountability – Antecedents, Power, and Processes
Date de publication/diffusion :
septembre 2014
Titre du périodique :
Teachers College Record
ISSN :
0040-0475
Maison d'édition :
Columbia University, Teachers College, New York, Etats-Unis - New York
