Insights into Citizenship Classrooms: German-Luxembourgish Schengen Lyceum

MORYS, Nancy; Busch, Matthias

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Article (Périodiques scientifiques)

Insights into Citizenship Classrooms: German-Luxembourgish Schengen Lyceum

MORYS, Nancy; Busch, Matthias

2014 • In Journal of Social Science Education, 156-163

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https://hdl.handle.net/10993/17200

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Disciplines :

Education & enseignement

Auteur, co-auteur :

MORYS, Nancy ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)

Busch, Matthias

Langue du document :

Anglais

Titre :

Insights into Citizenship Classrooms: German-Luxembourgish Schengen Lyceum

Date de publication/diffusion :

mars 2014

Titre du périodique :

Journal of Social Science Education

ISSN :

1618-5293

Volume/Tome :

156-163

URL complémentaire :

http://www.jsse.org/index.php/jsse/issue/view/135

Disponible sur ORBilu :

depuis le 01 juillet 2014

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