Sciences sociales & comportementales, psychologie: Multidisciplinaire, généralités & autres
Identifiants :
UNILU:UL-ARTICLE-2009-216
Auteur, co-auteur :
BUSANA, Gilbert ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
MARTIN, Romain ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Langue du document :
Français
Titre :
Les TIC comme support au développement de stratégies de résolution de problèmes en mathématiques
Date de publication/diffusion :
2008
Titre du périodique :
Les Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie.
ISSN :
1013-9028
Maison d'édition :
Unité d'analyse des Systèmes et des Pratiques de l'Enseignement(aSPe) Université de Liège
