Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)
iTEO – ein Tool zur Valorisierung der Mehrsprachigkeit
KIRSCH, Claudine; GRETSCH, Gérard
2013 • Mehrsprachigkeit als Chance.Fünfte internationale Tagung zu Herausforderungen und Potenziale von Mehrsprachigkeit in Schule, Hochschule und weitere Bildungsinstitutionen am 28. - 29.06.13
language learning; school; diversity; multilingualism
Résumé :
[en] iTEO ist eine iPad App, die es ermöglicht, Sprache aufzunehmen und Texte (Wörter, Sätze) zu editieren. Wir setzten iTEO in verschiedenen Grundschulklassen in Luxemburg ein, um zu untersuchen, wie Kinder und Lehrpersonen das Tool zur Sprachförderung im Unterricht einsetzen. Die Ergebnisse unserer Studien zeigen, dass Kinder, die gemeinsam mit Kameraden Geschichten erzählten, ihre Sprache entwickelten (z.B. Wortschatz, Grammatik, diskursive Kompetenzen), sich metalinguistisches Wissen aneigneten und Lernstrategien erwarben.
Disciplines :
Langues & linguistique
Auteur, co-auteur :
KIRSCH, Claudine ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
GRETSCH, Gérard ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Anglais
Titre :
iTEO – ein Tool zur Valorisierung der Mehrsprachigkeit
Date de publication/diffusion :
28 juin 2013
Nombre de pages :
15
Nom de la manifestation :
Mehrsprachigkeit als Chance.Fünfte internationale Tagung zu Herausforderungen und Potenziale von Mehrsprachigkeit in Schule, Hochschule und weitere Bildungsinstitutionen am 28. - 29.06.13
