La formation initiale des enseignants au Grand-Duché de Luxembourg.

Reference : La formation initiale des enseignants au Grand-Duché de Luxembourg.


	Document type :	Scientific journals : Article
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction Arts & humanities : Languages & linguistics
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/13076

Title :	La formation initiale des enseignants au Grand-Duché de Luxembourg.
Language :	French
Author, co-author :	Kirsch, Claudine [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
	Jovanovic, Victor [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
Publication date :	2013
Journal title :	Puzzle. Actes de l'Université d'été du CIFEN. La formation initiale des enseignants en question. Une comparaison internationale.
Publisher :	CIFEN.Centre interfacultaire de formation des enseignants.
Volume :	1
Issue/season :	32
Pages :	7-12
Peer reviewed :	No
Audience :	International
Keywords :	[fr] Bachelor en Sciences de l’Éducation (BScE) ; Formation Pédagogique des Enseignants du Secondaire (FOPED) ; pédagogie ; recherche ; professionnalisation
Abstract :	[fr] Cet article présente les formations initiales des enseignants de l’école fondamentale et de l’enseignement secondaire au Grand-Duché de Luxembourg.
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/13076

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