Lingala, Französisch, Deutsch, Englisch. Positionen der Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsdidaktik im Licht von Biographien mehrsprachiger Jugendlicher.

Hu, Adelheid

No full text

Contribution to collective works (Parts of books)

Lingala, Französisch, Deutsch, Englisch. Positionen der Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsdidaktik im Licht von Biographien mehrsprachiger Jugendlicher.

Hu, Adelheid

2001 • In List, G. (Ed.) Quersprachigkeit-zum transkulturellen Registergebrauch in Laut- und Gebärdensprache.

Permalink
https://hdl.handle.net/10993/10235

Files (0)Send to Details Statistics Bibliography Similar publications

Files

Full Text

No document available.

Send to

RIS BibTex APA Chicago Permalink X Linkedin

Details

Disciplines :

Languages & linguistics
Education & instruction

Identifiers :

UNILU:UL-ARTICLE-2011-455

Author, co-author :

Hu, Adelheid ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)

Language :

German

Title :

Lingala, Französisch, Deutsch, Englisch. Positionen der Mehrsprachigkeitsforschung und Mehrsprachigkeitsdidaktik im Licht von Biographien mehrsprachiger Jugendlicher.

Publication date :

2001

Main work title :

Quersprachigkeit-zum transkulturellen Registergebrauch in Laut- und Gebärdensprache.

Editor :

List, G.

Publisher :

Stauffenburg, Tübingen, Germany

Pages :

89-114

Available on ORBilu :

since 10 November 2013

Statistics

Number of views

116 (0 by Unilu)

Number of downloads

0 (0 by Unilu)

More statistics