Phänomene der pädagogischen Entgrenzung: Konstruktionen des Phänomens Nähe und Distanz im institutionellen Alltag

Reference : Phänomene der pädagogischen Entgrenzung: Konstruktionen des Phänomens Nähe und Distan...


	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/8591

Title :	Phänomene der pädagogischen Entgrenzung: Konstruktionen des Phänomens Nähe und Distanz im institutionellen Alltag
Language :	English
Author, co-author :	Sujbert, Monika [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
	Seifert, Anja []
Publication date :	2013
Main document title :	Grenzen beim Erziehen. Nähe und Distanz in pädagogischen Beziehungen
Editor :	Strobel-Eisele, Gabriele
	Roth, Gabriele
Publisher :	Kohlhammer
Pages :	148-166
Peer reviewed :	Yes
ISBN :	978-3-17-022308-0
City :	Stuttgart
Target :	Researchers ; Professionals ; Students
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/8591

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