Lernen. Ausführungen zum erziehungswissenschaftlichen Lernbegriff bei Gerold Scholz

Reference : Lernen. Ausführungen zum erziehungswissenschaftlichen Lernbegriff bei Gerold Scholz


	Document type :	Parts of books : Contribution to collective works
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/7890

Title :	Lernen. Ausführungen zum erziehungswissenschaftlichen Lernbegriff bei Gerold Scholz
Language :	German
Author, co-author :	Sunnen, Patrick [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI) >]
Publication date :	2011
Main document title :	Irritationen - Befremdungen - Entgrenzungen. Fragen an die Grundschulforschung
Editor :	de Boer, Heike
	Deckert-Peaceman, Heike
	Westphal, Kristin
Publisher :	Goethe-Universität
Collection and collection volume :	Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft 13
Pages :	191-215
Peer reviewed :	Yes
ISBN :	9783981338850
City :	Frankfurt am Main
Target :	Researchers ; Professionals ; Students
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/7890

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Limited access	sunnen_2011_lernen.pdf		Publisher postprint	2.68 MB	Request a copy

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