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Faire vivre une diversité de méthodes pour rendre le cours de français plus vivant et intéressant. Entretien
Palumbo Nicolas; RAUS, Tonia; Lentz, Caroline
2024 • In RAUS, Tonia; Lentz, Caroline (Eds.) Libre cours. Perspectives didactiques dans l'enseignement du français au Luxembourg
Peer reviewed
Permalink
https://hdl.handle.net/10993/62705
DOI
10.26298/1981-5579
 

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Keywords :
formation des enseignants; configuration disciplinaire; évaluation
Disciplines :
Literature
Author, co-author :
Palumbo Nicolas;  MENJE - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse [LU] > IFEN
RAUS, Tonia  ;  University of Luxembourg
Lentz, Caroline;  MENJE - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse [LU] > SCRIPT
External co-authors :
no
Language :
French
Title :
Faire vivre une diversité de méthodes pour rendre le cours de français plus vivant et intéressant. Entretien
Publication date :
2024
Main work title :
Libre cours. Perspectives didactiques dans l'enseignement du français au Luxembourg
Author, co-author :
RAUS, Tonia  ;  University of Luxembourg
Lentz, Caroline;  MENJE - Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse [LU] > Script
Publisher :
Melusina Press, Esch-sur-Alzette, Luxembourg
ISBN/EAN :
978-2-919815-57-9
Collection name :
Current trends in Luxembourg studies, n°4
Pages :
283-293
Peer reviewed :
Peer reviewed
Additional URL :
https://www.melusinapress.lu/read/1981-5579-fvud/section/0991d0f3-dd40-4504-bdf4-a8e214b710bc
Available on ORBilu :
since 26 November 2024

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