Comment les évaluations externes des acquis des élèves sont-elles perçues par les enseignants en Communauté française de Belgique et en Suisse romande ?

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	Document type :	Scientific congresses, symposiums and conference proceedings : Unpublished conference
	Discipline(s) :	Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
	To cite this reference:	http://hdl.handle.net/10993/6189

Title :	Comment les évaluations externes des acquis des élèves sont-elles perçues par les enseignants en Communauté française de Belgique et en Suisse romande ?
Language :	French
Author, co-author :	Lafontaine, Dominique [Université de Liège - ULg > > Analyse des systèmes et pratiques d'enseignement]
	Dierendonck, Christophe [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS) >]
Publication date :	2008
Peer reviewed :	Yes
Event name :	20e colloque de l'ADMEE-Europe
Event date :	9 janvier au 11 janvier 2008
Permalink :	http://hdl.handle.net/10993/6189

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