Luxembourg; ECEC; formal sector; non-formal sector; key data
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Schreyer, Inge
Oberhuemer, Pamela
KIRSCH, Claudine ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Humanities (DHUM)
Co-auteurs externes :
no
Langue du document :
Anglais
Titre :
Luxembourg. Key contextual data
Date de publication/diffusion :
01 mars 2024
Titre de l'ouvrage principal :
Workforce profiles in 33 early childhood education and care systems
Auteur, co-auteur :
Schreyer, Inge; Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz
Oberhuemer, Pamela; Social Research Institute Thomas Coram Research Unit University College London > UCL Institute of Education > Honorary Senior Research Fellow
Maison d'édition :
Ministry of Family, Seniors, Women and Youth; State Institute for Early Childhood Research and Media Literacy (IFP), München, Inconnu/non spécifié
