special education; inclusive education; institutional change; Germany; United States
Centre de recherche :
MPIfB, Berlin
Disciplines :
Sociologie & sciences sociales
Auteur, co-auteur :
POWELL, Justin J W ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Allemand
Titre :
Sonderpädagogische Fördersysteme im 20. Jahrhundert: Ein deutsch-amerikanischer Vergleich
Titre traduit :
[en] Special Education Systems over the Twentieth Century
Date de publication/diffusion :
2005
Titre du périodique :
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
