skill formation; vocational training; higher education; model; Germany; USA
Centre de recherche :
AICGS, The Johns Hopkins University
Disciplines :
Sociologie & sciences sociales
Auteur, co-auteur :
POWELL, Justin J W ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Langue du document :
Anglais
Titre :
Comparing German and American Models in Skill Formation
Date de publication/diffusion :
2009
Titre du périodique :
AICGS Transatlantic Perspectives
Maison d'édition :
American Institute for Contemporary German Studies, Washington, DC, Etats-Unis
