Queer Education : transmettre des savoirs émancipateurs et anti-oppressifs

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Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)

Pianaro, Enrica

2022 • In KERGER, Sylvie; Brasseur, Laurence (Eds.) Gender and Education in Luxembourg and Beyond : Local Challenges and New Perspectives

Peer reviewed

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/53304

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Disciplines :

Sociologie & sciences sociales

Auteur, co-auteur :

Pianaro, Enrica

Co-auteurs externes :

Langue du document :

Français

Titre :

Queer Education : transmettre des savoirs émancipateurs et anti-oppressifs

Date de publication/diffusion :

mai 2022

Titre de l'ouvrage principal :

Gender and Education in Luxembourg and Beyond : Local Challenges and New Perspectives

Auteur, co-auteur :

Brasseur, Laurence

Maison d'édition :

Melusina Press, Esch-sur-Alzette, Luxembourg

ISBN/EAN :

978-2-919815-31-9

Peer reviewed :

Peer reviewed

Focus Area :

Educational Sciences

Disponible sur ORBilu :

depuis le 21 décembre 2022

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