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Communication orale non publiée/Abstract (Colloques, congrès, conférences scientifiques et actes)
Technostress during COVID-19: Action regulation hindrances and the mediating roles of basic human needs among psychology students.
Schauffel, Nathalie; KAUFMANN, Lena Maria; Ellwart, Thomas et al.
2021 • ESPLAT 2021 conference on Teaching and Learning Psychology in Times of COVID and Beyond
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/51715
 

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Disciplines :
Psychologie sociale, industrielle & organisationnelle
Auteur, co-auteur :
Schauffel, Nathalie;  Universität Trier > Wirtschaftspsychologie
KAUFMANN, Lena Maria  ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > LUCET
Ellwart, Thomas;  Universität Trier > Wirtschaftspsychologie
Rynek, Mona;  Universität Trier > Wirtschaftspsychologie
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Anglais
Titre :
Technostress during COVID-19: Action regulation hindrances and the mediating roles of basic human needs among psychology students.
Date de publication/diffusion :
septembre 2021
Nom de la manifestation :
ESPLAT 2021 conference on Teaching and Learning Psychology in Times of COVID and Beyond
Organisateur de la manifestation :
ESPLAT
Lieu de la manifestation :
Heidelberg (virtual conference), Allemagne
Date de la manifestation :
from 02-09-2021 to 03-09-2021
Manifestation à portée :
International
URL complémentaire :
10.1177/14757257221102563
Disponible sur ORBilu :
depuis le 19 juillet 2022

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