Triggers, topics and conditions of self-education in non-formal settings –  Results of an empirical study in the context of youth work

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Présentation scientifique dans des universités ou centres de recherche (Présentations scientifiques dans des universités ou centres de recherche)

Triggers, topics and conditions of self-education in non-formal settings – Results of an empirical study in the context of youth work

BIEWERS, Sandra

2022

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/51461

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Mots-clés :

qualitative research; non-formal education; youth research

Disciplines :

Travail social & politique sociale

Auteur, co-auteur :

BIEWERS, Sandra ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)

Langue du document :

Anglais

Titre :

Triggers, topics and conditions of self-education in non-formal settings – Results of an empirical study in the context of youth work

Date de publication/diffusion :

19 juin 2022

Nom de la manifestation :

Conference on Education and New Developments - End 2022

Organisateur de la manifestation :

World Institute for Advanced Research and Science

Lieu de la manifestation :

Funchal (Madeira), Portugal

Date de la manifestation :

18-06-2022 to 20-06-2022

Manifestation à portée :

International

Focus Area :

Educational Sciences

Disponible sur ORBilu :

depuis le 29 juin 2022

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