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Article (Périodiques scientifiques)
Similarities and Differences in How Supervisors at Canadian and UK Institutions Understand Doctoral Supervision.
Kreber, Carolin; WEALER, Cyril; Heather, Kanuka
2021 • In International Journal of Doctoral Studies, (16), p. 657-688
Peer reviewed
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/50308
DOI
10.28945/4870
 

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Texte intégral
Kreber, C., Wealer, C., & Kanuka, H. A. (2021). Similarities and Differences in How Supervisors at Canadian and UK Institutions Understand Doctoral Supervision. International Journal of Doctoral Studies, 16, 657-688.pdf
Postprint Éditeur (1.03 MB)
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Détails


Mots-clés :
doctoral supervision; intentions; qualitatively different ways of understanding supervision; personal conceptions of supervision
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Kreber, Carolin;  Cape Breton University
WEALER, Cyril  ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Humanities (DHUM)
Heather, Kanuka;  University of Alberta
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Anglais
Titre :
Similarities and Differences in How Supervisors at Canadian and UK Institutions Understand Doctoral Supervision.
Date de publication/diffusion :
2021
Titre du périodique :
International Journal of Doctoral Studies
Fascicule/Saison :
16
Pagination :
657-688
Peer reviewed :
Peer reviewed
Disponible sur ORBilu :
depuis le 17 février 2022

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