BUND, Andreas ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Zeppenfeld, Julia
Wiemeyer, Josef
Langue du document :
Allemand
Titre :
Der Einfluss rhythmisch verbaler Kurzphrasen auf motorische und kognitive Aspekte beim Erlernens einer Schrittfolge aus dem Tanz
Titre traduit :
[en] The effect of rhythmic verbal phrases on motor and cognitive aspects of learning a dance step sequence.
Date de publication/diffusion :
mai 2007
Nom de la manifestation :
Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp)