Marschall, Franz; University of Saarland > Institute of Sport Sciences > Dr.
BUND, Andreas ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Educational Measurement and Applied Cognitive Science (EMACS)
Wiemeyer, Josef; Tecnical University of Darmstadt > Institute of Sport Scinece > Prof. Dr.
Langue du document :
Anglais
Titre :
Does frequent augmented feedback really degrade learning? A meta-analysis
Date de publication/diffusion :
août 2007
Titre du périodique :
Bewegung und Training
eISSN :
1612-5770
Maison d'édition :
Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft, Hamburg, Allemagne
