Retour
  1. Accueil
  3. Référence détaillée
Pas de texte intégral
Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)
Aufgaben des Grundschulunterrichts im Fokus einer Spiel- und Lernkultur
ANDERSEN, Katja Natalie
2021 • In Peschel, Markus (Ed.) Didaktik der Lernkulturen
Peer reviewed
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/45349
 

Documents (0)Envoyer versDétailsStatistiquesBibliographiePublications similaires

Documents

Texte intégral
Aucun document disponible.

Envoyer vers


Détails


Mots-clés :
task culture; primary education; learning; play
Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
ANDERSEN, Katja Natalie  ;  University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Education and Social Work (DESW)
Co-auteurs externes :
yes
Langue du document :
Allemand
Titre :
Aufgaben des Grundschulunterrichts im Fokus einer Spiel- und Lernkultur
Titre traduit :
[en] Tasks of primary education in the focus of a play and learning culture
Date de publication/diffusion :
2021
Titre de l'ouvrage principal :
Didaktik der Lernkulturen
Titre traduit de l'ouvrage principal :
[en] Didactics of learning cultures
Auteur, co-auteur :
Peschel, Markus
Maison d'édition :
Grundschulverband, Frankfurt/Main, Allemagne
ISBN/EAN :
978-3-941649-32-3
Collection et n° de collection :
Beiträge zur Reform der Grundschule; Band 152
Pagination :
146-165
Peer reviewed :
Peer reviewed
Focus Area :
Educational Sciences
Intitulé du projet de recherche :
Spielen und Erkennen im Sachunterricht (SEiSU)
Organisme subsidiant :
University of Luxembourg - UL
Disponible sur ORBilu :
depuis le 06 janvier 2021

Statistiques

Nombre de vues
195 (dont 18 Unilu)
Nombre de téléchargements
0 (dont 0 Unilu)
Voir plus de statistiques

Bibliographie

Publications similaires


Contacter ORBilu