Zur Bedeutung von Peers für das akademische Selbstkonzept

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Unpublished conference/Abstract (Scientific congresses, symposiums and conference proceedings)

Zurbriggen, Carmen

2014 • Jahreskongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Permalink
https://hdl.handle.net/10993/44870

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Disciplines :

Education & instruction

Author, co-author :

Zurbriggen, Carmen ; University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)

External co-authors :

yes

Language :

German

Title :

Zur Bedeutung von Peers für das akademische Selbstkonzept

Publication date :

June 2014

Event name :

Jahreskongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Event organizer :

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Event place :

Luzern, Switzerland

Event date :

June 2014

Available on ORBilu :

since 29 November 2020

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