Reference : Schwache Schulleistungen beim Übergang auf die Sekundarstufe I als Hypothek?
Scientific congresses, symposiums and conference proceedings : Unpublished conference
Social & behavioral sciences, psychology : Education & instruction
Educational Sciences
http://hdl.handle.net/10993/44858
Schwache Schulleistungen beim Übergang auf die Sekundarstufe I als Hypothek?
German
Zurbriggen, Carmen [University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC) >]
Mar-2016
No
Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
March 2016
Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
Berlin
Germany
Researchers ; Professionals ; Students
http://hdl.handle.net/10993/44858

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