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Rapport de recherche externe (Rapports)
Die Qualität des Erlebens von Lernenden in integrativen und separativen Schulformen
Venetz, Martin
;
Tarnutzer, Rupert
;
ZURBRIGGEN, Carmen
et al.
2010
Permalien
https://hdl.handle.net/10993/44796
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Disciplines :
Education & enseignement
Auteur, co-auteur :
Venetz, Martin
Tarnutzer, Rupert
ZURBRIGGEN, Carmen
;
University of Luxembourg > Faculty of Humanities, Education and Social Sciences (FHSE) > Department of Social Sciences (DSOC)
Sempert, Waltraud
Langue du document :
Allemand
Titre :
Die Qualität des Erlebens von Lernenden in integrativen und separativen Schulformen
Date de publication/diffusion :
2010
Maison d'édition :
Hochschule für Heilpädagogik, Zürich, Suisse
Focus Area :
Educational Sciences
Disponible sur ORBilu :
depuis le 25 novembre 2020
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