Handlungsmöglichkeiten zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten

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Contribution à des ouvrages collectifs (Parties d’ouvrages)

Müller, Christoph Michael; ZURBRIGGEN, Carmen

2014 • In Luder, Reto; Kunz, André; Müller Bösch, Caroline (Eds.) Inklusive Pädagogik und Didaktik

Permalien
https://hdl.handle.net/10993/44242

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Mots-clés :

behavior difficulties; teaching; inclusive education

Disciplines :

Sciences sociales & comportementales, psychologie: Multidisciplinaire, généralités & autres

Auteur, co-auteur :

Müller, Christoph Michael

ZURBRIGGEN, Carmen ; University of Luxembourg

Co-auteurs externes :

yes

Langue du document :

Allemand

Titre :

Handlungsmöglichkeiten zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten

Date de publication/diffusion :

2014

Titre de l'ouvrage principal :

Inklusive Pädagogik und Didaktik

Auteur, co-auteur :

Luder, Reto

Kunz, André

Müller Bösch, Caroline

Maison d'édition :

Pestalozzianum

Pagination :

331-344

Disponible sur ORBilu :

depuis le 11 septembre 2020

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