Editorial: Assessing behavior difficulties in students

ZURBRIGGEN, Carmen; Schwab, Susanne; de Boer, Anke; Koglin, Ute

doi:10.1027/1015-5759/a000468

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Autre (Périodiques scientifiques)

Editorial: Assessing behavior difficulties in students

ZURBRIGGEN, Carmen; Schwab, Susanne; de Boer, Anke et al.

2018 • In European Journal of Psychological Assessment, 34 (2), p. 65–68

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Permalien
https://hdl.handle.net/10993/44228

DOI
10.1027/1015-5759/a000468

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Détails

Mots-clés :

assessment; behavior difficulties; editorial; direct behavior rating; experience sampling method

Disciplines :

Sciences sociales & comportementales, psychologie: Multidisciplinaire, généralités & autres

Auteur, co-auteur :

ZURBRIGGEN, Carmen ; University of Luxembourg

Schwab, Susanne

de Boer, Anke

Koglin, Ute

Co-auteurs externes :

yes

Langue du document :

Anglais

Titre :

Editorial: Assessing behavior difficulties in students

Date de publication/diffusion :

2018

Titre du périodique :

European Journal of Psychological Assessment

ISSN :

1015-5759

eISSN :

2151-2426

Maison d'édition :

Hogrefe & Huber Publishers, Cambridge, Etats-Unis - Massachusetts

Volume/Tome :

Fascicule/Saison :

Pagination :

65–68

Peer reviewed :

Peer reviewed vérifié par ORBi

URL complémentaire :

https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000468

Disponible sur ORBilu :

depuis le 11 septembre 2020

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