Allocution et discours (Allocutions et communications diverses)
La place de l’Ecole dans la société luxembourgeoise de demain : Analyse de contenu catégorielle des représentations sociales de trente-six intervenants du système scolaire sur la base d’un dispositif de focus group.
Arts & sciences humaines: Multidisciplinaire, généralités & autres
Auteur, co-auteur :
Martin, Romain
MEYERS, Christian ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Langue du document :
Luxembourgeois
Titre :
La place de l’Ecole dans la société luxembourgeoise de demain : Analyse de contenu catégorielle des représentations sociales de trente-six intervenants du système scolaire sur la base d’un dispositif de focus group.
