Bachelor/master dissertation (Dissertations and theses)
La place de l’Ecole dans la société luxembourgeoise de demain : Analyse de contenu catégorielle des représentations sociales de trente-six intervenants du système scolaire sur la base d’un dispositif de focus group.
Arts & humanities: Multidisciplinary, general & others
Author, co-author :
Meyers, Christian ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS)
Language :
French
Title :
La place de l’Ecole dans la société luxembourgeoise de demain : Analyse de contenu catégorielle des représentations sociales de trente-six intervenants du système scolaire sur la base d’un dispositif de focus group.
Defense date :
2006
Institution :
Unilu - University of Luxembourg, Luxembourg
Degree :
Master2 en sciences de l’éducation à l’Université Lumière Lyon II