Reference : La place des cours dits philosophiques dans l’Ecole luxembourgeois de demain. Analyse...
Dissertations and theses : Bachelor/master dissertation
Arts & humanities : Multidisciplinary, general & others
http://hdl.handle.net/10993/42119
La place des cours dits philosophiques dans l’Ecole luxembourgeois de demain. Analyse catégorielle des représentations sociales de vingt-et-un intervenants du système scolaire sur la base d’un dispositif de focus group.
French
Meyers, Christian mailto [University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Education, Culture, Cognition and Society (ECCS) >]
2007
École Pratique des Hautes Etudes (EPHE) et à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS), ​Paris, ​​FRance
Master2 en sociologie des religions
http://hdl.handle.net/10993/42119

There is no file associated with this reference.

Bookmark and Share SFX Query

All documents in ORBilu are protected by a user license.