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Le républicanisme comme programme éducatif. Le rôle de l'histoire et de l'amitié dans la formation civique des Confédérés selon la Societé helvétique (1761-1797)
Tröhler, Daniel
2002In Annales Pestalozzi, 1, p. 28-43
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Disciplines :
Education & instruction
Identifiers :
UNILU:UL-ARTICLE-2009-620
Author, co-author :
Tröhler, Daniel ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Language :
French
Title :
Le républicanisme comme programme éducatif. Le rôle de l'histoire et de l'amitié dans la formation civique des Confédérés selon la Societé helvétique (1761-1797)
Publication date :
2002
Journal title :
Annales Pestalozzi
ISSN :
1660-1300
Publisher :
Centre de Documentation et de Recherche Pestalozzi, Yverdon-les-Bains, Switzerland
Volume :
1
Pages :
28-43
Peer reviewed :
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Available on ORBilu :
since 23 July 2013

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