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Die Professionalisierung des Weimarer Lehrerseminars in der Folge des Wiener Kongresses und im Kontext des Marktes pädagogischer Konzepte ein Reisebericht aus dem Jahre 1819 zu Pestalozzi, Fellenberg und Girard
Tröhler, Daniel; Horlacher, Rebekka
1995In Tröhler, Daniel; Hager, Fritz-Peter (Eds.) Studien zur Pestalozzi-Rezeption im Deutschland des frühen 19. Jahrhunderts, 3
 

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Disciplines :
Education & instruction
Identifiers :
UNILU:UL-CHAPTER-2009-330
Author, co-author :
Tröhler, Daniel ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Languages, Culture, Media and Identities (LCMI)
Horlacher, Rebekka
Language :
German
Title :
Die Professionalisierung des Weimarer Lehrerseminars in der Folge des Wiener Kongresses und im Kontext des Marktes pädagogischer Konzepte ein Reisebericht aus dem Jahre 1819 zu Pestalozzi, Fellenberg und Girard
Publication date :
1995
Main work title :
Studien zur Pestalozzi-Rezeption im Deutschland des frühen 19. Jahrhunderts, 3
Editor :
Tröhler, Daniel 
Hager, Fritz-Peter
Publisher :
Haupt, Bern, Switzerland
Collection name :
Neue Pestalozzi-Studien
Pages :
77-176
Available on ORBilu :
since 22 July 2013

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