[en] How do foreigners, who come to Luxembourg for work, discover the city through sport? This is one of the questions asked during ethnographic research focusing on a sports group in two research organisations employing a large percentage of foreigners. The inductive approach of grounded theory was developed for the exploration of the working migrants’ sensitive experience of integration into the new country. The concepts of interaction and integration, borrowed from the Chicago School, were the theoretical tools for analysis of the data collected through observations, interviews, and maps of the working environments. The article discusses the integration of its members into the city, as well as their interaction with the spaces outside their work in various degrees and explores how, through the sports group at work, foreigners working in the country discover places that are otherwise limited to outside of their working space. The analysis concludes by showing how running in/with the group serves as a medium through which people interact with the city and its history and build their own story in the city. [fr] Comment des immigrés, nouvellement arrivés au Luxembourg pour le travail, vont-ils découvrir la ville par la pratique sportive en groupe ? Telle est l’une des questions posées lors de cette recherche ethnographique sur la pratique sportive quotidienne d’un groupe de salariés de deux organismes de recherches employant un pourcentage important d’étrangers. La démarche inductive de la théorisation enracinée a fait émarger de manière concomitante l’enjeu pour ces étrangers de l’intégration dans un nouveau pays et la découverte d’une ville, en tant qu’expérience sensible. Les notions d’interaction et d’intégration, empruntées à l’École de Chicago, ont constitué l’outillage théorique de l’analyse des données recueillies par le biais d’observations, d’entretiens, avec l’utilisation notamment de carte dessinée de son environnement connu. L’enquête montre comment l’expérience de courses à pied en groupe est un média au travers duquel les individus interagissent avec la ville et son histoire, se construisant leur histoire dans la ville. [de] Wie werden Einwanderer, die zum Arbeiten nach Luxemburg gekommen sind, die Stadt durch den gemeinsamen Sport entdecken? Dies ist eine der Fragen dieser ethnographischen Forschung zum täglichen Sport einer Gruppe von Angestellten zweier Forschungsorganisationen, die einen hohen Anteil an Ausländern beschäftigen. Die induktive Vorgehensweise nach der Grounded Theory hat zugleich die Bedeutung der Integration und die Entdeckung einer Stadt als sensible Erfahrung für diese Ausländer aufgezeigt. Die Konzepte Interaktion und Integration der Chicago School lieferten das theoretische Werkzeug zur Analyse der Daten, die durch Beobachtungen, Interviews und mit Hilfe einer Kartenzeichnung der bekannten Umgebung erfasst wurden. Die Untersuchung zeigt, wie das Laufen in der Gruppe zum Medium wird, durch das die Individuen mit der Stadt und deren Geschichte interagieren und sich ihre Geschichte in der Stadt konstruieren.
Disciplines :
Sociology & social sciences
Author, co-author :
Kerivel, Aude ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
Vysotskaya, Volha ; University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Identités, Politiques, Sociétés, Espaces (IPSE)
External co-authors :
yes
Language :
English
Title :
Running together to explore the city: How foreigners discover the city through experiences of a sports group
