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Schulleistungen und Wohlbefinden bei Schülerinnen und Schülern mit Hochbegabung
Baudson, Tanja Gabriele
2018In Rathmann, Katharina; Hurrelmann, Klaus (Eds.) Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion
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Keywords :
inclusion; giftedness; wellbeing
Disciplines :
Social, industrial & organizational psychology
Author, co-author :
Baudson, Tanja Gabriele ;  University of Luxembourg > Faculty of Language and Literature, Humanities, Arts and Education (FLSHASE) > Integrative Research Unit: Social and Individual Development (INSIDE)
External co-authors :
no
Language :
German
Title :
Schulleistungen und Wohlbefinden bei Schülerinnen und Schülern mit Hochbegabung
Alternative titles :
[en] Academic achievement and wellbeing in gifted and talented students
Publication date :
2018
Main work title :
Leistung und Wohlbefinden in der Schule: Herausforderung Inklusion
Editor :
Rathmann, Katharina
Hurrelmann, Klaus
Publisher :
Beltz Juventa, Weinheim, Germany
Pages :
156–172
Peer reviewed :
Peer reviewed
Focus Area :
Educational Sciences
Available on ORBilu :
since 27 September 2018

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